Orquesta Escuela San Juan
Die Fundación Orquesta Escuela de San Juan ist eine Einrichtung, deren Ziel es ist, das System der Kinder- und Jugendorchester als pädagogisches und soziokulturelles Förderinstrument zu stärken und zu entwickeln. Das musikpädagogische Modell orientiert sich an dem von José Antonio ABREU geschaffenen venezolanischen System der Kinderorchester.
Es handelt sich um ein Angebot, das Kindern eine wertvolle Alternative zu Nichtstun, Marginalität und den Gefahren der Straße bietet, das den kulturellen Horizont erweitern soll und eine zukünftige Berufsausbildung im Bereich der professionellen Musik fördert.
Durch die Ausbildung von Schülern, Lehrern und Dirigenten wird ein musikpädagogisches Kapital geschaffen, das seine regionale Ausbreitung erleichtern wird.
Die Fundación Orquesta Escuela wurde bereits 2012 gegründet und hat inzwischen ca. 500 Schülerinnen und Schüler auf vier unterschiedlichen Ausbildungsniveaus.
Die Fundación braucht mehr Musiklehrerinnen und Lehrer als die zehn, die zurzeit die Ausbildung der Kinder und Jugendlichen übernommen haben.
Dafür und auch für bessere Unterrichtsräume werden Spenden gesammelt.
Edumanía-Argentina e.V. unterstützt dieses Projekt seit März 2024 mit monatlich 100 Euro.
Quelle und weitere Information: https://sisanjuan.gob.ar/23-turismo-y-cultura/2024-03-02/54494-la-orquesta-escuela-debuta-con-una-presentacion-para-todo-el-publico
Rodolfo Mederos in San Juan
Auszug aus: Tagebuch von Cuyo 16 05 24 | Printausgabe | 42º des Mozarteum Argentino San Juan
(…) In der Zentrale der Israelitischen Wohltätigkeitsgesellschaft übten die Studierenden des Bildungsraums wie gewohnt in wöchentlichen Proben. Einen Tag vor der Aufführung, die Rodolfo Mederos im Juan Victoria Auditorium spielt (für den San Juan-Zyklus des Mozarteum Argentino), besuchte der 84-jährige Bandoneonist das Klassenzimmer mit Luis Sava und konnte sie sehen, ihnen zuhören und mit ihnen interagieren. Die meisten Schüler gehören der Oberstufe der Schule an, die zwischen 13 und 19 Jahre alt ist, und spielen Geige und Cello. Mederos, der in seiner Demut, mit sich selbst umzugehen, gleichzeitig Respekt und Autorität ausstrahlte, um wie ein Lehrer zu ihnen zu sprechen, holte sein Bandoneon heraus und mit Sava am Taktstock spielten sie gemeinsam „Oblivion“ von Ástor Piazzolla und sofort Anschließend übten sie „El día, dass du mich liebst“.
Mit Bewunderung über das, was sie in der Gesamtorchestrierung erreichten, sprach Rodolfo sie an, als wäre er ein Vater seiner Kinder. Er übermittelte tiefgründige Gedanken über das Leben, die Gesellschaft, die Welt und die Musik: „Wenn wir den Fernseher einschalten und sehen, was in der Welt passiert, glaube ich nicht, dass wir besser leben. Es gibt überall Kriege, aber es geht ihnen nicht um humanitäre Eroberung, sondern um Macht. (…)
Wenn ich ihre Gesichter betrachte, habe ich das Gefühl, dass das, was wir spielen, wunderbar ist. Ein Instrument zu haben und dem Musizieren Zeit zu widmen, ist ein Privileg. Egal ob Piazzolla, Fernández oder Gutiérrez, wir alle stehen im Dienste der Musik.
(…) Mein Vater, ein Eisenbahner; meine Mutter, eine Hausfrau. Ich bin mit Hühnern und Hunden im Hof aufgewachsen und als ich sechs Jahre alt war, kaufte mir mein Vater mit großer Mühe das erste Bandoneon, damit ich glücklich war. (…) Ich stecke meine Energie in diese Sache, die nicht leicht zu verteidigen ist. Sie werden Dinge hören wie „Wovon willst du leben?“ (…) Wir Musiker haben keinen Spaß an guter Gesellschaftskritik. Leider ist Musik in der heutigen Gesellschaft weniger wert als Deodorant. Es ist schrecklich, dass es passiert, aber wenn ich die Absicht und Hingabe spüre, mit der sie spielen, sage ich ihnen Folgendes: Wir müssen es bis zum Tod verteidigen. Weil das System, in dem wir leben, uns zerstören will; Wenn wir nicht mit der Kunst verteidigen, was wir sind, sind wir verloren.“
Abschließend gratulierte er der gesamten Gruppe und sie brachten eine Instrumentalversion von „Por una Cabeza“ zurück und verabschiedeten sich: „Ich fühle mich wie einer von euch.“ (…)